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家庭教育是生活教育 改变自己才能改变孩子

   日期:2019-05-14 09:11    

 

(原标题:大众网专访|孙云晓:家庭教育的本质是生活教育 改变自己才能改变孩子)

家庭教育是生活教育 改变自己才能改变孩子



“家庭教育的本质是生活教育”

家庭教育、学校教育和社会教育是现代教育的三大支柱,而家庭教育是对人影响最早、最久也是最深远的教育。现在的家庭教育,父母成了老师的助教,课后的检查作业、课外活动等,都需要家长围着学校转,成为困扰很多家长的问题。

“家庭教育最本质是一种生活教育,它不应该变成知识。家校合作的方向,不是让家庭变成学校,而是要让家庭更像家庭,这是我的一个基本观点。”针对这个问题,孙云晓教授给出了他的答案。

孙云晓教授认为,影响人一生的是家庭的影响,它是一种生活,是一种情感,可以培养人生活的智慧和实践的智力。当一个孩子生活经验贫乏的时候,他做出的选择,容易极端化、简单化。但如果他的生活经验丰富,他就会知道该怎么化解矛盾。

“大教育家陶行知曾经说过,好的生活就是好的教育,坏的生活就是坏的教育。”孙云晓教授解释道,作为父母来说,最不擅长的就是辅导功课,最擅长的就是生活教育,所以父母们应该回归初心,重视家庭建设,让家庭生活充满魅力,孩子才会获得好的成长。

“家风是判断家庭教育好坏成败的关键性标志”

良好的家风对于家庭文明的建设,对于孩子的成长,具有重要意义。习近平总书记曾多次谈及家风的重要性,孙云晓教授也以自己家的家风为例,与网友们探讨了家风家训对于个人成长的重要意义。

“家风是判断一个家庭的家庭教育好坏成败的一个关键性标志。家风不是一阵风,家风是什么?是一个家庭最稳定的道德风貌,是一个鲜明的体现。”孙云晓教授介绍了自己家的家风,工人出身的老父母用自身的行为,影响了孩子们,孙云晓的兄弟姐妹学到了父母身上勤劳、孝顺、宽厚、和善等优秀品质。

孙云晓教授介绍,90多岁的老母亲生病时,全家人一起照顾老母亲,不管是兄弟姐妹还是孩子十分孝顺,邻里十分羡慕他们家和睦的家风。“我们家的家风没写下来,但却是言传身教做出来的,一代一代传承影响下一代。”

“父母要带领孩子养成理性使用手机的习惯”

“互联网时代的到来,让许多家长对孩子电子产品上瘾的习惯十分头疼,如何直面互联网时代带来的新教育观的转变?引导孩子养成好的互联网学习习惯,以及如何正确引导孩子使用电子产品,杜绝沉迷电视动画片和手机游戏?网友们提出乐这个问题,希望得到孙教授的解答。”主持人李杰说道。

孙云晓教授介绍,去年9月,一百多个德国汉堡的孩子,上街抗议游行,抗议父母总玩手机不和他们玩。其实,我认为这个现象在中国更严重。通过中国美国日本韩国四国的比较研究,就互联网时代亲子关系的变化,我们发现这四个国家都存在三四成父母玩着手机和孩子说话的现象。中国的比例最高,接近一半。

孙云晓教授认为父母给孩子作榜样,带领孩子养成理性使用手机的习惯,不要让手机干扰正常的生活。每天留出一到两个小时时间,与孩子一起交流、读书或者做感兴趣的事情。

“那么怎么既用好互联网,又避免网络成瘾,我有两条基本对策,第一条就是变单调贫乏的生活,为丰富多彩的生活,让生活丰富起来。第二条是变失败的体验为成功的体验。孩子做了事情,获得很多成功,越成功就会自信,越自信越积极。这种状态下,孩子也不会有网瘾。”孙云晓教授说道。

“正面管教是温柔而坚定的执行”

对于许多家长来说,孩子犯错到底该不该惩罚?如何把握惩罚的度?是非常关注的问题。孙云晓教授认为,没有惩罚的教育是不完整的教育,这个惩罚不应该是打骂侮辱,而应该是一种教育的惩戒。

“那么惩戒的方法是什么?我认为可以剥夺孩子的一些机会,比如说罚掉部分零花钱,对于年龄比较小的孩子来说,可以惩罚坐着十分钟不许动,对他们来说都算惩罚。”孙云晓教授解释道,正面惩戒就是让孩子明白,自己的事情需要自己做,自己犯了错误要承担它的后果,这样孩子就会记住了。

孙云晓教授认为,中国的一些家长,在孩子丢三落四,犯错误时,没有让孩子自己承担犯错后的后果,而是急于弥补问题,这样过于娇惯孩子,不利于孩子形成良好的习惯。“惩罚一定要讲方法。正面管教是温柔而坚定的执行。”

“养成读书的习惯等于在心里头,装一个成长的发动机。”

“对于孩子们来说,决定学习的是兴趣和习惯。没有兴趣,就没有动力,没有习惯也没有保障。”孙云晓教授曾经主持教育部的这个国家课题,用十年时间专门研究儿童的行为,儿童习惯和人格的关系。他认为养成良好的习惯,可以成就孩子的一生。

在孙云晓教授看来,必须要养成的九个好习惯,第一个习惯是阅读,第二个是写作,第三个是表达,第四个是自我管理。其他的是坚持运动、积极乐观等习惯。“我认为,对青少年来说,养成读书的习惯等于在心里头,装一个成长的发动机,养成读书的习惯,人会一被子不寂寞,养不成读书的习惯,就会一辈子不知所措。”

孙云晓教授建议,在孩子幼儿园到小学阶段养成读书习惯,第一是要让孩子看到父母经常在读书,榜样的力量。第二要经常带孩子逛书店或者图书馆,第三条是父母要坚持在孩子睡前给他们读书。第四是给孩子选择一个固定的读书时间或位置,让孩子形成条件反射。第五是建议全家外出旅行时,给孩子分配讲解任务,通过查询资料讲解加深印象,获得成就感。

“教育孩子的实质是改变自己,你只有改变了自己,你才能改变孩子。”

父母是孩子的第一任老师,甚至是孩子的终身老师,对于孩子的成长来说,父母的言传身教起着重要作用,现在流行讲“原生家庭”,原生家庭会影响孩子的性格、处事以及成人后的亲密关系、亲子关系等多方面。

“父母靠什么教育孩子,不是靠学历,也不是靠收入,甚至也不是靠高职位。而是靠教育素质,这个教育素质包括教育的理念,教育的方式和教育的能力,所以我非常赞成淄博市妇联发起的这个智慧母亲提升工程,以及百万妈妈读书活动等。”孙云晓教授说道。

他认为,没有任何一个时代的父母像今天这样需要学习。教育家们有一句名言,就是教育孩子的实质是改变自己,教育孩子的实质是改变自己,只有改变了自己,你才能改变孩子。


(编辑:清枫学长)

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