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   日期:2019-05-14 10:58    

 

 
家庭教育之我见  
 
211家长 郭素珍  
 
 

一个孩子的成长离不开家庭教育,父母的一言一行,潜移默化中都会影响到孩子。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子以后的学校教育和人生发展方向起到至关重要的作用。

刚开始,父母也是新手,教育孩子方面也需要不断摸索和学习的。和谐有爱的家庭氛围,和风细雨的教育方式,不愁孩子的成人成才。

注重孩子德育的培养。教育孩子尊老爱幼,尊敬师长,乐于助人,是孩子的立身之本,是让孩子终身受益。和谐的家庭关系,长辈们良好的道德品行,“在润物细无声”中影响到孩子的成人成才。从小,我家孩子就会关心别人,跟小朋友玩时,特别会照顾小朋友,也愿意与别人分享,很少与小朋友发生矛盾,大家也愿意跟她玩。

注重孩子习惯的培养。我个人觉得孩子有良好的学习习惯和生活习惯,那么她的学习肯定不会差,好的习惯必将受益一生。孩子在上幼儿园的时候,我有意识地让孩子分担力所能及地家务活,会适度地夸赞她,孩子会主动分担家务。在这里说下阅读习惯,孩子识字量少,阅读起来也吃力。二年级后,老师必选读的书籍,孩子每天早晚坚持读书,每每听到她抑扬顿挫地读书声,是我最幸福的时刻。在这里要感谢211班的老师,对孩子悉心的教导、耐心的引导,孩子遇到这样有爱心有温度的老师们,是孩子一生的幸事。

注重孩子智力的培养。一直以来没有刻意去教孩子什么,只是孩子在提问时,我会耐心回答她。“读万卷书不如行万里路”,她大一些,只要她身体状况好,一般都会带她出去游玩。孩子要多走出去,旅途中也是学习的过程,长见识。她没出去,我会回来与她分享外面游玩的美景美食和见闻。

2016年,我游玩了台湾,回家后分享了台湾的日月潭风光。今年,课本有篇课文《神州谣》,送她上学的路上,看她摇头晃脑地背诵,我就问,课文意思你懂吗?她立马问,妈妈,台湾为什么不能回归?我惊呆了,这思维太跳脱了,这是她考虑的问题吗?但这个问题提得好啊,说明孩子是个有大爱的孩子。于是我讲了下中国的近代史(鸦片战争到新中国的成立),着重讲了台湾的历史问题,她听得津津有味,到校下车时意犹未尽啊。第二天上学路上,又开始问,妈妈,台湾什么时候回归?这个问题难倒为娘啦。我趁机教育她说什么时候回归,要看你们,你们多学本领,多学知识,台湾肯定会回归的……我讲的这些孩子可能似懂非懂,不一定能理解,但孩子随着知识的积累,再等老师讲到这些的时候,她就融会贯通了。

注重孩子兴趣的培养。孩子的兴趣爱好是可以培养的,家长可以教育引导的。记得幼儿园大班时,她去试学钢琴,刚开始,她兴致勃勃地,新鲜感过后,觉得辛苦又枯燥不愿意学。我引导她,再坚持坚持,老师说你学得不错。你学会了可以弹给妈妈听。我鼓励她考级,她积极性一下就上来,每天都高高兴兴地去练习,回家还跟我分享学琴的快乐,已经坚持了三年。其实很多时候,孩子兴趣爱好的培养,更多地是考验家长,学习过程中,要鼓励和引导孩子坚持,不要轻易放弃。

关于孩子学习成绩,我对孩子的考试成绩没提过要求。有时孩子考试没考好,她心里也很内疚,主动跟我说,妈妈,我没考好。我说,没事,你知道错在哪里,下次不会再错,再说,妈妈更关注你的学习态度,学习习惯,这些都做好了,想要好成绩不难的。其实,相对孩子学习成绩,我更关注孩子的身心健康。我认为,培养一个身心积极健康的孩子是父母的最高追求。

家庭教育是孩子进行启蒙教育的最主要场所。家庭氛围的熏陶,父母的言传身教,对孩子在德智体的形成与发展,有着至关重要的作用。一个民主和谐家庭培养的孩子,孩子必定是乐观积极向上的。在孩子成长路上,让我们陪伴孩子一同学习,共同成长!


(编辑:清枫学长)

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